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英文是convergence

接下来樊纲老师介绍了发展的概念,增长与发展的区别:增长是一般性理论,适用于所有国家;发展专门研究落后国家的增长,研究问题的特殊性在于落后但是比发达国家增长得快,缩短差距才是发展,英文是convergence,收敛于发达国家。比如印度每年4%的增长,但是人均gdp与美国差距越来越大,因为印度人口增速过快,所以只能算增长不能称作发展。

衡量发展有两个指标:追赶指数和人文发展指数,追赶指数(catch-up index)= 某国人均gdp/美国人均gdp,按现价计算,中国追赶指数=6700/50000=13.4%。低于30%这个门坎,还是一个低收入国家。人文发展指数是联合国制定的综合性指数:human development index (hdi)= f (人均收入,预期寿命,教育水平)。发展的基本进程有三个方面,分别是工业化、城市化和知识化。具体的衡量方式,工业化按劳动力就业结构衡量;城市化按城市居民在人口中的比例衡量;知识化按受教育水平和产业结构衡量,保证未来的潜力。

微观经济学研究个体(个人,企业)行为(资源利用的生产效率),市场结构与均衡(资源在产业间的配置效率);福利经济学或公共选择理论研究政府与政治(公共物品的配置效率);制度经济学研究体制的差别与演变(效率改进的激励与约束条件);宏观经济学研究总量均衡与稳定增长(资源的时期间的配置效率);增长理论研究决定经济长期增长的因素;发展经济学研究落后国家如何缩小与发达国家的差距。

具体例子有:物品可以分为公共品和私人物品。私人物品具有排他性,即一人享有其他便不能享有。市场交易的物品多数都是私人物品。而公共品是大家共同享有的物品,比如路灯,一人享有并不影响其他人享受。福利是一种公共品,帕累托改进是没有人受损,至少有人改进。制度也是一种公共品,需要多数原则(强制)。改革会侵犯一部分人的损失,并不属于帕累托改进。宏观经济学属于短期理论,是经济的加总。

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2018-04-19 05:25

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